读后感1000字

愿有人陪你颠沛流离读后感1000字
愿有人陪你颠沛流离

愿有人陪你颠沛流离读后感1000字

26 文学读后感1000字

  当我打开这本书时,我觉得它的话语非常富有哲理性。同时这本书分为几个部分来展开描述。扉页上写着“先变成更喜欢的自己,然后遇到一个不需要取悦的人”我觉得这句话说的很有道理。这本书主要讲了作者身在异乡墨尔本的生活经历,感悟以及借自己与朋友的人......

红日读后感1000字
红日

红日读后感1000字

16 小说读后感1000字

  作者在构思这本作品的时候,是激动,是幸福的,虽然写的是战争但是记录的确实一段自豪的历史,这时候文学的作用似乎显现出来,历史的不安与沉重在此时也变得有意义。  《红日》这部小说是以1947的山东战场的三场战役为中心展开的华东野战军与国民党......

保卫延安读后感1000字
保卫延安

保卫延安读后感1000字

15 小说读后感1000字

  《保卫延安》描述的是一九四七年春天,在国民党军队千倍于我军正规部队的压力下,中国国产党浴血奋战从防御转为进攻,最后保卫了延安红色基地反败为胜的故事。故事从基层写起,以我军主力纵队的一个连所参加的青化砭、蟠龙镇、榆林、沙家店等战役为主线,......

为了自由呼吸的教育读后感1000字
为了自由呼吸的教育

为了自由呼吸的教育读后感1000字

13 教育读后感1000字

  霍姆斯说:一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想,正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。  李希贵老师的《为了自由呼吸的教育》一书,用非常平实的语言向我们讲述了一个一个他曾经实践过、经历过的小故事。每一个故事......

沟通的智慧读后感
沟通的智慧

沟通的智慧读后感

14 沟通书籍读后感

  “如果说交流是在已经建立起双边关系的基础上通行的信息快车,那么沟通就是一块打开倾听与倾诉之间大门的敲门砖”,“沟通正是语言这门学问中最为关键的内容所在”,由此可见沟通的重要性。作为教师,每天的工作可以说就是与学生、与家长、与同事之间的交......

温故一九四二读后感
温故一九四二

温故一九四二读后感

13 纪实文学读后感

  我是土生土长的河南人。在我很小的时候,就听奶奶给我说过什么叫年馑。那场旱灾铺天盖地,但最让人恐怖的不是大旱,而是蝗虫。奶奶描绘的蝗虫是遮天蔽日的,所到之处庄稼地里一片大响。开始人们还在惊奇这蝗虫怎么这么大个子,这么多,到了后来才发现蝗虫......

教育走向生本读后感
教育走向生本

教育走向生本读后感

11 教育书籍读后感

  新课程改革以来,经常读到看到“一切为了学生的发展,一切为了每一位学生的发展”。原以为自己对这句话比较理解,近日读了郭思乐教授的《教育走向生本》,才对这句话有比较全面和深刻的认识。  书中有这样几句话:我们触悟到,无论是禾苗种植者还是教育......

班主任工作漫谈教师读后感1000字
班主任工作漫谈

班主任工作漫谈教师读后感1000字

13 教师读后感1000字

  从2015年毕业参加工作以来,我一直担任着小学六年级的班主任,五年多的时间,也接触了很多的学生,有时也深感班主任工作的不易。学生的情况各不相同,在班级管理过程中,也需要因时,因事,因人而采取不同的方法去对待不同的学生。因此,我不仅仅是作......

《曾国藩的正面与侧面》读后感
曾国藩的正面与侧面

《曾国藩的正面与侧面》读后感

30 名人故事读后感

  曾国藩,一个出现在历史书上的著名人物,也是近些年来各种畅销书的主角。历史课本上的曾国藩建“大团”、创湘军、平太平天国、剿捻军、办洋务,立下赫赫功勋,功臣伟人形象,令人遥不可及。市面上关于曾国藩的书,要么晦涩难懂,要么云山雾罩,抑或是不知......